|
ye... memang takut pada Allah....
tapi sebagai seorang insan yang tak cukup sempurna....
takkan nak suka2 dan sambil tepuk2 tangan bila nampak pocong tegak depan mata......
jazzputih Post at 27-10-2009 08:57
kannnnnnn.....
xkoser haku nk tepok2 tgn.....angkat kaki caboot laaaaariiii |
|
|
|
|
|
|
|
134# jazzputih masa itu la kita kena kukuhkan keimanan kita pada allah s.w.t....semakin muncul perasaan takut pada hantu, semakin itulah hantu itu buat hal...u takut pada hantu ke?... ...
mohdmus Post at 27-10-2009 13:23
sebab pernah nampak la....
cuak juga rasanya.... mmg la tak tepuk tangan...
sebab Jazz terus pecut kereta laju2.... |
|
|
|
|
|
|
|
OUJIA BOARD
Berkomunikasi dengan si mati
Ouija Board merupakan salah satu cara untuk menjalankan aktiviti spiritual iaitu dengan memanggil roh si mati dari alam ghaib. Ouija Board terdiri daripada pelbagai jenis dan bentuk tetapi kebiasaannya ia berbentuk papan datar yang mempunyai huruf-huruf abjad, satu siri nombor, beberapa tanda baca, perkataan 憏a |
|
|
|
|
|
|
|
p/s : Jangan cuba2 nak main benda ni.... banyak mudaratnya daripada kebaikan... |
|
|
|
|
|
|
|
p/s : Jangan cuba2 nak main benda ni.... banyak mudaratnya daripada kebaikan...
jazzputih Post at 28-10-2009 11:47
gegeh hg cari info ek |
|
|
|
|
|
|
|
macam mane main bende ni ha???dlu pnh gak main tapi xdepape pon ..macam mane nk pangil??? |
|
|
|
|
|
|
|
gegeh hg cari info ek
atreyu05 Post at 28-10-2009 13:29
Biasa la... Gunakan segala kemudahan dengan sebaiknya...
Sebagai pengajaran dan panduan buat kita semua.....
Amin... |
|
|
|
|
|
|
|
sebab budak sekolah suka main Spirit of the Coin ni, cubalah panggilah roh pakar-pakar matematik buat tuisyen...Tak perlu pergi tuisyen lagi. Gerenti lepas ni semua pusat tuisyen tutup kerana tugas g ...
zulyusoff Post at 28-10-2009 13:53
hehe...
apa nak buat... ingat senang ke nak belajo dgn hantu?
Nak dapatkan jawapan pun sikit punya susah...
sebab nak mengeja dulu... buat penat je....
so.... utk bebudak sekolah...
tak payah la nak mereka2 blajo tuisyen ngan hantu k..
haha... |
|
|
|
|
|
|
|
blh tak tolong bagitau ape mentere spirit of the coin ni....plzzzzzzzs........ |
|
|
|
|
|
|
|
blh tak tolong bagitau ape mentere spirit of the coin ni....plzzzzzzzs........
MISSLIYA Post at 28-10-2009 16:12
ko jgn buat hal nak mencuba benda2 ni.....
tapi kalo ko nak tau utk menambah knowledge ko....
ko leh selak2 page belakang.... ada org yg dah tepek....
ingattttttttttttttt...... Jgn sesekali mencuba!!!!!!!! |
|
|
|
|
|
|
|
ala bkn nk cube tapi nak taye je (klu try pon o.k gak)he..he.. |
|
|
|
|
|
|
|
cat tak pernah main benda alah ni
takot
takot spirit tu betol datang
sapa nk jawab |
|
|
|
|
|
|
|
liya pnh try main mase s.m.k dlu tapi angin je yg kuat pastu xdepape pon... |
|
|
|
|
|
|
|
Spt yang dikatakan....
Jampi tu ada kat page belakang2..... |
|
|
|
|
|
|
|
mentere tu liya bagi kat kwn die nak main ...tapi die ckp mentere tu xdepape pon.. |
|
|
|
|
|
|
|
127# haneiy79
sorry lambat plak nk respons soklan haniey ni..
main tu sbb kwn2 yg introducela...kwn tu plak..kakak dia yg ajar.
kira sumer bjangkitla...aku mula2 main kt skolah...senang je nk panggey..
'mentera'nye cuma sebaris je..ulang2 smpai coin tu mula bgerak.....
smpai skang aku igt tapi aku cuba xmo ingat..
mmg kalo benda jahiliah mcm ni lekat kuat plak dlm kepala...
masa aku test sorang2 tu sbb aku mmg sgt2 curious nk tahu
betul ke coin tu gerak sdri...
aku panggey n mmg betul coin tu gerak...dh tu aku men lepas cmtu je..
xde suh balik2 pun...takut sgt!xtaula kot ada kesan buruk yg aku xsedar..
tp alhamdullillah aku xrasa apa2...cuma aku xmo main bnda tu lg...
memg jelas2 memuja ntah apa2 suh dtg gerakkan coin tu... |
|
|
|
|
|
|
|
127# haneiy79
sorry lambat plak nk respons soklan haniey ni..
main tu sbb kwn2 yg introducela...kwn tu plak..kakak dia yg ajar.
kira sumer bjangkitla...aku mula2 main kt skolah...senang je nk ...
chicmushroom Post at 28-10-2009 18:09
Nape la manusia ni kan...
benda2 yang tak elok ni... cepat je lekat kat kepala otak...
huhu... |
|
|
|
|
|
|
|
sis mushroom ape mentere die tepek la kt sini sini blh tgk same2 |
|
|
|
|
|
|
| |
|