|
Hey bro! Hi kawan2!!
Nikmati bonus deposit anda dialu-alukan pada deposit pertama, kedua dan ketiga anda sehingga 254% sekarang !!!
Hari2 miskin, bila la nak kaya!!! |
|
|
|
|
|
|
|
Anak aku bulan ni masuk 3 tahun. Masih x boleh cakap lagi. Word yang kluar dari mulut dia pun ada yang paham ada yang tak. Macam kalau dia nak susu dia cakap, "nana nak ma". Kalau nak mandi "nana nak di". Nana= mami
Hari selasa ni nak jumpa doktor balik sebab sebelum ni dah minta surat dari doktor nak refer kat speech therapy tapi doktor cakap dia normal. Tak perlu risau.
Anak aku pre-m. Lahir masuk nicu seminggu.
So, tunggulah apa doktor nak cakap hari selasa ni.
|
|
|
|
|
|
|
|
Normal je...tgk 2 thn dia mcm mana... |
|
|
|
|
|
|
|
anak iol late bloomer,nak masuk 6 tahun barula sheol bercakap macam budak lain,..sejak sheol tengok boboiboy d movie banyak perkataan n ayat yang dia sebut baik malay n english.
dedulu weol nk stimulate supaya dia nak bercakap selalu weol buat bedtime story tapi sheol buat dono je,sekatang ni sheol pulak yang buat bedtime story kat weol smpai dia tertido sebab penat membebel |
|
|
|
|
|
|
|
My dotter Marisa pun ada masalah bercakap. marisa dh 2y5m tp tak pandai ckp. i tgok dia normal cm bebudak lain. Ape die nak suma tarik tangan n tuju ketempat brg o benda yang dia nak..
yes i ada bg dia tgok tab, hp, tv n karton suma. tp bukan sepanjang masa. n i pun ada berborak dengan dia.. tp dia xpernah pgl i mama.. pgl papa je. dia paham arahan n boleh buat suma yang kite suruh. cuma xckp. Perkataan yg dia pernah ckp; papa, mimi (nenek dia) usu, apis, pin pin (Upin ipin) and boboiboy. n pandai ckp sedappp je.. hahaha
adakah anak iols bermasalah? atau i as parents yg bermasalah? Pls advice i.. sebab cousin dia sebaya.. pandai ckp masyaallah.. |
|
|
|
|
|
|
|
anak i pun baru 2 tahun.. bercakap dgn full sentence tu blom lg la.. lambat lg kot rasanya.. tp sebut perkataan tu bleh la.. i think normal je perkembangan mcm ni... |
|
|
|
|
|
|
|
umur anak sy 1 thun 6 bulan pun belum pandai cakap. pandai cakap " ma acih " je bila bagi/ambil brg.selebihnya "uh,uh,uh,uh" .Dahlah nurse bising . nurse nak tgk umur 1 tahun 9 bln . boleh cakap ke x. huhu. |
|
|
|
|
|
|
|
Anak aku, umor 9 bulan dah start cakap2 sikit, kuar "ma / bah". Cecah setahun dah mula lari2, aktif sangat, pastu tau kalau org mintak "kiss", dia akan cium, kalau aku pegang snack ke apa ke dan dia nak, dia akan kata "nakkk".
Sekarang dah setahun setengah, boleh cakap nombor 1 sampai 10, tau setengah alphabet, nyanyi2 kalau dgr lagu2 nursery rhymes dia. Boleh lari sambil tip toe.
Aku ingatkan nih normal untuk kebanyakkan baby. |
|
|
|
|
|
|
|
Hey bro! Hi kawan2!!
Nikmati bonus deposit anda dialu-alukan pada deposit pertama, kedua dan ketiga anda sehingga 254% sekarang !!!
Hari2 miskin, bila la nak kaya!!! |
|
|
|
|
|
|
|
anak sy masa umo 6 bulan dah sebut papa mama (maksdara dia), sy dia panggil mimy (mommy)..ingat boleh bercakap dulu br berjalan, tapi genap setahun dia boleh jalan dlu..bercakap bahasa jerman..sekrang dah 1thn 5 bulan dh boleh bercakap slow2..boleh gabung 2-3 ayat...sy selalu interaksi dengan dia,.dia akan ikot apa yang sy cakap.seketul2 je la,.nanti dia akn cakp nak nasi, nak air..pelat pn kurang bila kita ajar penuh, jgn cakap omey...nanti dia pelat...biasa orang cakap anak pompuan lebih cepat bercakap...masih awal lg untuk puan ajar dia...slowly.. |
|
|
|
|
|
|
|
alhamdudillah anak saya 3 thn dh lancar bercakap...tp klu ada org luar punya lah susah nk dgr suara dia....malu-malu gitu |
|
|
|
|
|
|
|
Anak saya pun dah 1 tahun 6 bulan..tak dengar lagi dia panggil ibu/ayah...
Nurse pun suruh tunggu sampai 2tahun...tgk mcm mana nanti..harap2 boleh la dia menyebut perkataan..risau jugak
|
|
|
|
|
|
|
|
okay sorry Puan, saya terlepas pandang thread ini
okay anak 1 tahun 8 bulan
lazimnya - ( ini belum ada lagi kajian yg published untuk normskan bebetul kanak kanak malaysia dan kanaka kanak malaysia dalam latar belakang penguasaan bahasa berbeza - YEP DBP your job to liase with academia )
kalau 7 - 12 bulan dah ada pelbagai bunyian - variegated babbling sila google
yups pelbagai bunyian
12 bulan ke atas single word / perkataan tunggal - yang difahami yg selalu digunakan oleh penjaga
mama
baba
makan
main
susu
those words single words yg dia sama ada a) faham - apabial idujarkan b ) atau boleh guna - say out
usually julay 1-50
kalau
12 - 24 bulan
dia selalunya boleh rangkaikan
dua perkataan
selalunya selalunya frasa pendek yg kita faham
kan acik ( makan nasi )
apa apa lah
now
i nak tanya
masa bersalin
bagaimana pendengaran dia - dah screening ke?
sila check pendengaran
ada jaundice tak? i mean kuning?
so please suruh doktor refer ke pegawai perubatan pemulihan
pi check telinga/ pendengaran
if you are concern
|
|
|
|
|
|
|
|
kepaad ibu bapa dan bakal ibu bapa
sila ke kedai buku dan laburkan wang anda membeli buku buku tentang perkembangan awal kanak kanak
ini penting sangat I suggest.
|
|
|
|
|
|
|
|
Mengapa Anak Lewat Bercakap?
Ditulis oleh Pentadbir Web.
Tiada kaitan jantina, mungkin petanda anak alami masalah pendengaran, autisme
SEAKAN wujud satu persepsi dalam kalangan masyarakat yang mengaitkan jantina sebagai alasan bagi kanak-kanak yang lewat bercakap.
Tidak hairanlah, kita sering mendengar dialog seperti “kalau dibandingkan dengan budak perempuan, budak lelaki memang lambat bercakap’. Namun, adakah tanggapan ini benar?
Mengajukan persoalan itu kepada Terapis Pertuturan Bahasa Pusat Pengajian Sains Rehabilitasi, Fakulti Sains Kesihatan, Universiti Kebangsaan Malaysia, Dr. Basyariatul (Basha) Fathi Othman, sebaliknya menyifatkan pandangan itu hanyalah mitos.
“Kanak-kanak yang lambat bercakap tidak boleh dibezakan dengan jantina. Cepat atau lambat kebolehan bercakap itu, sebenarnya banyak dipengaruhi persekitaran, termasuk pemilihan permainan.
“Budak perempuan dikaitkan dengan cepat pandai bercakap kerana jenis permainan mereka seperti ‘main masak-masak atau main pondok-pondok’ itu boleh menjadi satu proses pembinaan pertuturan,” katanya ketika ditemui, baru-baru ini.
Menurutnya, sambil bermain masak-masak itu, mereka akan mengajuk cara ibunya memotong sayur, menjaga adik dan menukarkan pakaian. Perbuatan itu akan bersulam dengan pengeluaran ayat. Sekiranya dilakukan secara berulang-ulang kebolehan bercakap akan menjadi semakin lancar.
“Ini berbeza dengan budak lelaki. Kebanyakannya suka bermain kereta mainan, atau ‘pencuri-polis’. Tidak banyak perkataan dapat dikeluarkan menerusi permainan berkenaan melainkan bunyi ‘vroom’ enjin kereta atau perkataan ‘lari’ dan ‘tangkap’ daripada mulutnya. Secara langsung faktor permainan amat mempengaruhi kebolehan mereka bercakap.
“Justeru saya fikir ada baiknya kalau budak lelaki turut sama bermain permainan budak perempuan kerana nyata bentuk permainan itu membina kebolehannya bercakap dan kognitif lain termasuk penggunaan motor tangan serta kaki. Penggunaan otak dan pergerakan badan menerusi perbuatan akan mempercepat mereka belajar perkataan baru, seterusnya membina ayat dengan baik,” katanya.
Namun, bilakah masanya atau tahap usia kanak-kanak itu dikenal pasti sebagai lewat bercakap dan perlu mendapatkan bantuan?
“Kanak-kanak yang normal boleh mengeluarkan perkataan seawal usia lapan bulan ke setahun setengah. Kalau lewat daripada itu, ibu bapa boleh membawa kanak-kanak bertemu dengan terapi pertuturan bahasa untuk menentukan sama ada anak mereka mengalami masalah.
“Masalah bercakap hanya boleh ditentukan oleh Terapi Pertuturan Bahasa kerana dalam setiap kes dirujuk, kanak-kanak itu akan diperiksa secara terperinci termasuk menyelidiki persekitaran yang mempengaruhi kebolehannya bercakap. Ibu bapa yang mengesyaki anaknya berhadapan masalah bercakap, perlu segera merujuk kepada Terapi Pertuturan Bahasa kerana lambat bercakap boleh menjadi ‘petanda’ kepada masalah lain termasuk masalah pendengaran, autisme atau masalah masalah lain. Lebih cepat dikenal pasti, lebih cepat kanak-kanak itu dapat dibantu,” katanya.
Apakah bezanya antara masalah bercakap dengan pertuturan? Katanya masalah lambat cakap dikaitkan pelbagai faktor komunikasi termasuk kurang rangsangan untuk bercakap.
Bagi masalah pertuturan pula, adalah biasa untuk kanak-kanak kecil yang mula belajar bertutur untuk mengeluarkan bunyi-bunyi yang ‘pelat’ kerana ini adalah proses normal. Pelat atau ‘proses-proses fonologi’ ini berlaku sehinggalah sekitar lima hingga enam tahun di mana bunyi-bunyi pertuturan kanak-kanak akan terus bertambah baik dan akan menyamai bunyi-bunyi pertuturan orang dewasa. Apabila kanak-kanak tidak berjaya mengatasi ‘pelat’ ini pada tahap umur berkenaan, maka masalah pertuturan perlu dibantu oleh patologis pertuturan bahasa.
Jelasnya seseorang bayi itu bersuara mengeluarkan kata - kata membebel atau ‘baby talk’ seperti 'aa', 'aa', 'ahggege', 'bababa', 'dededed', 'mamamam', 'nanana' dan seterusnya sebelum dapat mengeluarkan perkataan yang bermakna. Dalam usaha merangsang kanak-kanak cepat bercakap, ibu bapa digalakkan bercakap dengan mereka walaupun ketika itu mungkin si kecil pada usia bayi.
Mengenai kemungkinan kanak-kanak lambat bercakap akibat penggunaan pelbagai bahasa di rumah menyebabkan kanak-kanak mungkin keliru, Dr. Basha berkata, ia tidak semestinya berlaku kerana kanak-kanak menyerap bahasa bagaikan span dan tahu membezakan bahasa bila sampai masanya.
Pada peringkat awal, sesetengah kanak-kanak yang bertutur pelbagai bahasa mungkin ada menunjukkan sedikit kelambatan dalam menguasai kesemua bahasa yang dituturkan. Bagaimanapun, ini akan diatasi secara semula jadi. Dalam sesetengah kes, ibu bapa mungkin dapati anak-anaknya lebih bijak bercakap bila tahu banyak bahasa.
Tidak dinafikan unsur genetik adalah satu lagi sebab mengapa kanak-kanak lambat bercakap.
“Untuk mengelakkan berlakunya masalah bercakap bagi kanak-kanak, ibu bapa perlu memastikan supaya tahap pertuturan yang mereka gunakan adalah sepadan dengan umur anak mereka. Peluang untuk kanak -kanak mereka mendengar bahasa dan menggunakannya mestilah mencukupi di dalam persekitaran mereka.
“Jika ibu bapa atau penjaga selalu bercakap cepat, menggunakan perkataan yang tidak sepadan dengan kebolehan kanak -kanak mereka memahaminya sudah tentulah akan memberi kesan yang negatif kepada perkembangan pertuturan kanak -kanak mereka. Penggunaan bahasa adalah perlu untuk perkembangan intelek seseorang kanak -kanak. Perkembangan intelek pula dipengaruhi oleh tahap penggunaan bahasa. Jika kanak -kanak lambat bercakap pembelajaran mereka di masa hadapan akan terjejas.
“Sebetulnya selain daripada kesihatan tubuh badan , tahap pemakanan yang baik, keadaan fizikal dan mental yang baik , persekitaran yang penuh dengan stimulasi adalah perlu diberikan kepada kanak-kanak untuk menggalakkan perkembangan bahasa optimum,” katanya.
Jelasnya masalah bercakap selalunya menjadi petanda kepada masalah lain yang lebih besar, termasuk masalah pendengaran, atau autisme.
“Segeralah merujuk kepada pakar dapat membantu mengesan masalah dihadapi kanak-kanak. Selain Hospital Kuala Lumpur dan hospital besar di setiap negeri, ibu bapa boleh ke Klinik Audiologi & Sains Pertuturan, Universiti Kebangsaan Malaysia, Jalan Temerloh, Kuala Lumpur yang khusus mengendalikan mengenai masalah berkaitan.
sumber :
http://htapah.moh.gov.my/v1/inde ... anak-lewat-bercakap
|
|
|
|
|
|
|
|
so ada pelbagai penyebab anak lewat bercakap - please kenal pasti faktor risiko anak anda
a) prematurity / pra matang
b) jaundice - kuning yg memerlulan exchange tranfsuion - org cakap pindah or tukar darah
c) ibu semasa hamil - mendapat kangkitan - rubella etc etc
d) kelahiran yang komplikasi - anak tak menangis serta merta , atau anak ' lemas' etc - bukan untuk panic ye , untuk just know and pantau perkembangan
e) genetic / penyakit genetic yang melibatkan kelainan upaya / masalah pembelajaran
|
|
|
|
|
|
|
|
Edited by mbhcsf at 25-11-2016 05:27 AM
Boleh puan buat sedikit screening / saringan pemahaman perkataan tak?
kalau puan tunjukkan kat dia benda yang dia selalu guna/ pakai / dan etc
just letak depan dia
tanya dia macam ni :
ni apa:
( then puan diam - jgn bagi any clues or tolong) dia boleh namakan benda yg dia selalu guna/ pakai . nampak tak?
then
kalau dia tak boleh cakap
boleh tak bagi clue : suku kata sedikit je
macam nasi
dia takleh jawb, then puan kata : na...... ( puan tunggu respons dia )
so puan catat berapa banyak benda yg puan letak kat depan dan dia boleh cakap
dan berapa banyak yg dia perlu dibantu ( maksudnya puan kena guna cues / bagi hints )
atau
Puan bagi pen
dan suh dia pegang - tengok a ) sama ada dia tahu mimik perbuatan menulis tak - sebab kalau dia buat macam ni - means dia faham dan kaitkan objek - dan - fungsi
cuba dengan beberapa benda yg dia familiar -
atau boleh puan tengok cara dia bermain tak - anak anak patung ke atau kereta ke dia buat apa dengan alat mainan tu - ada tak dia macam kekanak lain main..macam dia suap makan ke kat anak patung tu, dia buat apa ap alah yg logik...?
( ni i nak tengok simbolik play dia )
atau
puan
a) letak pen atas meja
b) suruh dia ambik
i nak tengok di afaham tak arahan simple ( ni kefahaman arahan simple command)
ambik pen atas meja
dia ambik tak
kalau puan concern sila pi ke pakar kanak kanak terus - yes
pendegaran dia okay ke?
selalunya budak dia faham banyak perkataan / vocab/ koasa kata daripada dia sebut
read on: receptive vocabulary
expressive vocabulary
bahasa yg dituturkan di rumah pun main peranan : is it english or malay
tapi ni selalunya tak apa...guna yg dominan dan familiar
|
|
|
|
|
|
|
|
Anak sulung hang umur berapa????
|
|
|
|
|
|
|
|
Edited by mbhcsf at 25-11-2016 10:42 AM
i am not joking in this thread. this is important pada the mother. i tak akan ambik enteng.
|
|
|
|
|
|
|
| |
|