|
|
aku abes exam isnin (7/2/2011) nih.......
doakan aku berjaya menjawab semua soalan dengan mudah ye kawan2. amin. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
sekarang tengah ulang kaji untuk exam..subjek HIST AND PHILOSOPHY..
smlm baca pasal tichener n wund ...
mizsela Post at 2-2-2011 08:49 
aku kasik hint:
structuralism nih lebih kepada STRUCTURE atau STRUKTUR (ejaan dalam bahasa melayu).
lebih mementingkan structure daripada fungsi.
contoh:
otak.
Tichener lebih mementingkan struktur otak berbanding fungsi.
tp
functionalism....
lebih kepada fungsi otak seperti yg diolah oleh William James.
William James ni olah idea theory of Charles Darwin tuh.
*arap2 ko faham la pe aku taip nih. |
Rate
-
1
View Rating Log
-
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Reply 59# chewan
motip? kaunselor arus tutup privasi klientnye |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Reply 62# pinklollipop
tak phm |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Reply 61# pinklollipop
slmt berjaya |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
para counselor tgh exam kaedahnya |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
sila luahkan...nnti mod daus mmbantu
chewan Post at 6-2-2011 02:46 
mohtip? |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
mana nama nama seperti Skinner, Watson? Carl Rogers ? etc etc
apa tujuan kita tahu pendekatan aliran psychology ni dengan mengetahui nama nama seperti Freud etc etc
sebab... ini ada implikasi diagnostic dan klinikal
dan sebelum tu kena tahu cabang cabang disiplin ni |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
apa beza psikologi dan psychiatry ?
apa beza clinical psychologist, psychologist, psychiatrist
apa beza istilah yg kita guna kan seperti psychosis ? neurosis? |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Reply 48# atira
ok... akhir2 tahun ni ronda2 board selain CI terjumpa thread ni...
aku orang technical (hard science)... tapi lately terjun dalam bidang pembangunan kurikulum... nak tak nak kene tahu juga soft sciences....
nak buat kurikulum kene ambil kira aspek psychology, sosiologi dan juga phylosophy.....
tapi kita banyak ambil teori2 psycho, sosio dan falsafah barat bila membangunkan kurikulum... sayang takde orang2 tempatan atau atleast muslim around the world yg kita boleh refer/quote
by the way... sigmund freud mmg glamour dgn teori psychoanalysis dia... dia juga glamer ngan teori2 psychosexual...  |
aku technical trainer + curriculum developer... bukan prof mana2 pon
guna all the psycology theory (learning theories) utk develop curriculum nak apply kat student2 kita ni.. cuma banyak teori2 barat yg boleh diguna pakai skarang macam piaget, skinner, freud etc
salam atira,
i nk suggest kepada u, teori yang mudah utk dipraktikkan dalam curriculum development nih.
1) u kena taw pendekatan kpd your trainees nih.
contoh....
setiap orang ada keperluaan dan cita-cita bukan?
dalam istilah English, ia dipanggil NEED and WANT.
need: satu keperluan asas yg setiap orang mesti ada.
want: keinginan yg manusia mungkin perlukan atau mungkin tak wajib kepada orang lain.
Abraham Maslow yg mengkaji psychology kemanusiaan telah mencipta teori yg dinamakan
"Maslow Hierarchy of Needs" @ "A Theory of Human Motivation".
Sila rujuk rajak di bawah:
Gambar rajah nih menjelaskan bahawa keperluaan manusia bermula di bahagian bawah piramid itu dan naik hingga ke puncak piramid tersebut...
physiological > safety > love/belonging > esteem > self-actualization
sebelum seseorang itu berjaya sampai ke puncak piramid itu, seseorang itu mestilah memenuhi kesemua kriteria yg bawah sekali dan naik ke atas.
maka, untuk mengkaji trainee anda....
1) Physiological:
anda kena memenuhi keperluaan fisiologikal mereka dan memastikan bahawa mereka cukup tidur, makan, minum, dan sebagainya seperti yg dijelaskan dalam peringkat pertama itu.
2)Safety:
selepas tu, sebagai trainer anda kena la menjamin keselamatan trainee anda....
contoh keselematan di tempat praktikal/ field dan sebagainya.
3) Love/belonging:
peringkat ketiga ini, anda kena la menjaga kebajikan trainee dengan membuatkan trainee anda berasa 'belong to the group'. supaya mereka tak rasa tersisih dari kumpulan. percaya atau tidak....mereka yg diterima umum akan membuatkan emosi golongan itu lebih bersemangat utk membuat kerja dan rutin seharian mereka...mereka juga lebih ceria dan less stress berbanding orang yg tersisih dalam masyarakat.
4) Esteem:
Then, esteem ini merangkumi aspek semangat dan keyakinan diri. apabila kita menerima dan menghormati orang lain, pasti orang lain dapat menerima dan menghormati kita seadanya.oleh itu, cuba la ada sikap give-and-take....lepas tu, sebagai trainer, bila trainee anda buat kerja yg bagus dan sangat2 satisfied....pujilah pencapaian mereka seadanya. kemudian, apa salahnya anda beri merit kepada trainee anda ini.
5) Self-actualization:
peringkat atas skali, apabila semua aspek dipenuhi dengan jayanya...cita-cita @ goal seseorang mungkin telah berjaya digapai.
pada kita inilah, anda akan nampak trainee anda dan anda berjaya dalam memenuhi setiap misi dan mencapai cita-cita yang anda inginkan selama ini.
for further info:
http://eprints.utm.my/6091/1/aziziyahbrahamMaslow.pdf
------------------------------------------------
ini penjelasan yg awal....
u cuba dulu tips nih.
nnt kalau u perlukan tips atau teori yg lain...i will further explain and execute new theories for u. |
Rate
-
1
View Rating Log
-
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Reply 73# pinklollipop
pandangan umum yg baik |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Reply 74# dauswq
terima kasih encik momod
kalau encik momod ada masalah @ soalan tentang psychology....
diharapkan encik momod tak segan silu untuk bertanya. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Reply 75# pinklollipop
motip snih sopan-santun?:@
p/s: minat freud jah....sbb teori father-like religion dia tu |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
theory FREUD paling tak berguna ..nonsense..sorry to say.. he himself yang "sakit" |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
aku pun setujuk. theory FREUD nih sangat merepek dan paling membosankan{:2_67:} |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
Category: Belia & Informasi
|
Post time 6-2-2011 07:29 AM
Author
..so watson la..nie tgh analyse sejarah idup mamat nie
Post time 6-2-2011 11:32 AM
